Living Heritage 4 All

Според последните данни на Евростат милиони европейци остават изключени както от пазара на труда, така и от социалното приобщаване и интеграция. 21,9 % от населението на ЕС е изложено на риск от бедност или социално изключване (например в България 32,8 %, Гърция 31,8 %, Латвия 28,4 %, Кипър 23,9 %, Полша 18,9 %, Германия 18,7 % през 2018 г.). Младите хора, възрастните хора, хората с увреждания, мигрантите, етническите малцинства и т.н. често са недостатъчно представени в социалните и културните процеси. Тези групи имат по-малък достъп до обучение и културни събития, тъй като се нуждаят от финансови средства, информация за възможностите и в много случаи от насърчаване за участие. В ЕС само 11,1 % от възрастните участват в учене през целия живот (например в България - 2,5 %, Гърция - 4,5 %, Полша - 5,7 %, Латвия - 6,7 %, Кипър - 6,7 %, Германия - 8,2 % през 2018 г.). 

Въпреки че културното наследство се определя като нещо наследено от миналото, в много отношения то е съвременен и "жив" културен ресурс в Европа. Както съхраняването, така и остойностяването на културното наследство предлагат значителни възможности за местно и регионално развитие. Културното наследство има значителна вътрешна и обществена стойност. В своите материални и нематериални проявления наследството е от съществено значение за местната идентичност, тъй като допринася за споделеното разбиране и усещане за общност, което оказва положително въздействие върху социалното сближаване. Културното наследство може да играе важна роля в насърчаването на гражданското участие и основаните на наследството процеси на участие в градовете и регионите, като по този начин се насърчават нови модели на управление с участието на множество заинтересовани страни. Културното наследство е особено важно и за насърчаване на диалога между поколенията и ученето през целия живот. Подкрепата и мобилизирането на местните участници, които насърчават социалното приобщаване и приобщаването чрез достъп до културното наследство, ще доведе до приобщаващ растеж с добре функциониращо демократично, приобщаващо общество, основано на солидарност и равен достъп до култура и свързаните с нея услуги. 

Проектът е свързан с Европейската година на културното наследство (2018 г.). Според проучване на Евробарометър 8 от 10 европейци смятат, че културното наследство е важно не само за тях лично, но и за тяхната общност, регион, държава и ЕС като цяло. Голяма част от тях се гордеят с културното си наследство, независимо дали то е от техния регион или държава, или от друга европейска държава. В цяла Европа през 2018 г. и след това хиляди инициативи и събития ще дадат възможност на хора от всякакъв произход да открият богатото културно многообразие на Европа и да помислят как да го запазят за бъдещите поколения. 

Целта на проекта е: 

  1. Увеличаване на достъпа до обучение за уязвимите групи;
  2. да се подобри достъпът на уязвимите групи до културното наследство на Европа;
  3. мотивиране и овластяване на уязвими групи чрез нови възможности за обучение в областта на европейското културно наследство. 

Оперативните цели на проекта са: 

  1. да изготвят сравнително проучване на традиционните фестивали и храни или дейности, свързани с тези събития във всяка страна/регион;
  2. създаване на колекции от семинари, представящи културното наследство на всяка страна и даващи възможност на всички да се запознаят с европейското културно наследство;
  3. разработване на ръководство за обучители, съдържащо набор от препоръки и най-добри практики за популяризиране на културното наследство с цел насърчаване на участието на уязвими групи;
  4. създаване на онлайн платформа за обучение Heritage4All с онлайн учебни ресурси;
  5. осигуряване на възможности за обучение на обучители за възрастни и възрастни обучаеми от уязвими групи. 

Целевите групи на проекта са: 

  • преподаватели на възрастни, културни организации, организации за образование и обучение на възрастни, социални актьори, местни, регионални и национални органи и политици;
  • Крайни бенефициенти: Уязвими групи в обществото, включително мигранти, етнически малцинства, млади хора, възрастни хора, хора от региони в неравностойно положение, хора с увреждания и др;
  • Косвени бенефициенти: местни общности. 

Дизайнът на проекта има истинско европейско измерение. Партньорите по проекта идват от шест различни европейски държави и проектът е замислен така, че всеки партньор да използва своя опит, знания и капацитет за справяне с общите предизвикателства. Транснационалното сътрудничество ще се основава на предишния опит в областта на обучението за възрастни и експертните познания на всички партньори по проекта, като по този начин ще се увеличи и добавената стойност на предишни проекти и дейности, изпълнявани от партньорите по проекта. Транснационалният екип ще ни помогне да приложим европейски подход към обучението за възрастни чрез споделяне на опит, най-добри практики и съвместна работа за осигуряване на възможно най-високо качество. Съвместните действия в тази област ще насърчат взаимната откритост, уважението и подкрепата за културното многообразие.

 

2020-1-LV01-KA204-077529
The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.